En Mars 2006, le collège Paul Eluard a été invité à participer à une rencontre européenne à Maastricht. Lors de cette réunion, des professeurs venus de l’Europe entière présentaient leur établissement ce qui devait inciter les uns et les autres à travailler ensemble. Pour ce faire, il fallait trouver des thèmes communs qui pouvaient intéresser les élèves et les collègues.
A l’issue de ce colloque, le collège Paul Eluard
a choisi de travailler sur le thème suivant :
« Identité et culture européenne chez les adolescents »
Des établissements allemands, néerlandais , italiens et polonais nous ont rejoints pour la construction et la mise en œuvre de ce projet.
Entre temps, il a fallu convaincre nos collègues du bien fondé de cette initiative et les amener à participer (de façon volontaire) à ce projet.
Dans notre collège, une majorité d’enseignants ont répondu présents pour permettre à nos élèves une ouverture plus concrète sur le monde extérieur : les élèves et les professeurs utilisent comme moyens de travail et de communication l’allemand, l’anglais et le français
Par contre, pour certains établissements étrangers, cela a été plus difficile voire impossible.
En ce qui concerne notre établissement, le projet avait été mis en œuvre dès la rentrée scolaire 2006-2007 pour un galop d’essai, pour en tester les apports et les difficultés.
Deux rencontres ont eu lieu l’année passée (Novembre 2006, Février 2007) pour finaliser le projet qui a été déposé en mars 2007 auprès de l’agence Européenne de l’éducation et la formation. Nos collègues européens ont fait de même auprès de leur agence nationale.
Le projet a été accepté pour le collège Paul Eluard, pour l’établissement italien et l’établissement allemand.
Les demandes des établissements néerlandais ont été refusées (retard dans l’envoi) mais ceux-ci ne désespèrent pas de nous rejoindre l’année prochaine, car le projet dure 2 ans et peut être prolongé.
Depuis la rentrée scolaire 2007-2008, chaque niveau scolaire participe à ce projet européen dans un des projets classe :
| 6è | Echange linguistique sur Internet (2 classes allemand-anglais et anglais) |
| 6è/5è | L’environnement (anglais) |
| 5è | Le quotidien des jeunes européens (classe allemand-anglais) |
| 5è/4è | Rendons la nature propre (anglais) |
| 4è | Difficultés et rêves à travers la littérature jeunesse (français, allemand) |
| 4è | L’Europe à travers les médias (CDI, Français) (classe 4èLV2 allemand) |
| 3èDP3 | L’Europe à travers l’orientation professionnelle (français, allemand et anglais) |
| 3è | Le cinéma pour adolescents (français, anglais allemand) (Classe de 3èLV2 allemand) |
Ce projet continuera en 2008-2009 avec les mêmes classes et les mêmes outils de communication .